- Teadus ja arendus
-
Teadusuuringud
-
Arendusprojektid
-
Ettevõtluskoostöö
-
Teenused
-
Siseriiklik koostöö
- Eesti Esimene Erakosmeetikakool
-
Rakendusuuringud
-
Eksperdid
- 2021/2022
- 2020/2021
- 2019/2020
- 2018/2019
- 2017/2018
- 2016/2017
- 2015/2016
- 2014/2015
- 2013/2014
- 2012/2013
- 2011/2012
- 2010/2011
- 2009/2010
- 2008/2009
- 2007/2008
- 2006/2007
- 2005/2006
- 2004/2005
- 2003/2004
- Tartu Ülikooli arstiteaduskonna õendusteaduse osakond
- Koostöö Tallinna Tehnikaülikooliga
-
Liikmelisus ühingutes ja organisatsioonides
-
ERDF
- Procurement of a modern lecture capture system and its implementation in Estonian professional higher education institutions
- Rakenduskõrgkoolide õppekeskkond (1.09.2011-31.12.2013)
- Rakenduskõrgharidusõppe õppeinfrastruktuur
- Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli Kohtla-Järve struktuuriüksuse õppehoone 03-12.2009
- ASTRA
- Järjepideva ja kaasava praktika arenduse produktiivsema süsteemi jätkamine
- Koostöö Tallinna Tehnikakõrgkooli ja Sisekaitseakadeemiaga
-
Liidud ja ühingud
- Eesti Õdede Liit
- Eesti Ämmaemandate Ühing
- Eesti Tegevusterapeutide Liit
- Eesti Tervishoiutöötajate Kutseliit
- Eesti Tervisedenduse Ühing
- MTÜ Sinu õde
- Erasmus Student Network Tallinn
- Eesti Raamatukoguhoidjate Ühing
- Eesti Täiskasvanute Koolitajate Assotsiatsioon ANDRAS
- Eesti Raamatukoguvõrgu Konsortsium
- Tartu Ülikool
- Koostöölepingud
- Tallinna Ülikool
- Tallinna Ülikooli Haapsalu kolledž
- Tallinna Tehnikakõrgkool
- Akadeemia Nord
- Rakenduskõrgkoolide Rektorite Nõukogu
- Tallinna Pedagoogiline Seminar
-
Võrgustikud
- Euroopa Sotsiaalfondi projekt "PRÕM"
- Koostöö sotsiaalministeeriumiga: Konverents hooldustööd tegevale inimesele
- Koostöö Eesti Õdede Liidu ja Sotsiaalministeeriumiga 10-11.2005
- Koostööleping Sotsiaalministeeriumiga 04.2010
- NANDA 2009-2011
- Koostöö Haridusministeeriumiga: Noortelt noortele
- SAIS - Eesti kõrgkoolide sisseastumise infosüsteem
- Koostöö Haridus- ja Teadusministeeriumiga: Keeleoskustasemed ja nende mõõtmine
- Teadus-ja arendustegevuse strateegia 2022–2026
- Astra+
-
Rahvusvahelised suhted
-
Rahvusvahelised võrgustikud
- Liikmelisus rahvusvahelistes võrgustikes
- EAOO
- IUHPE
- EAHIL
- EBHC
- ENOTHE
- EURASHE
- COHEHRE
- EANS
- EFAD
- EFAP
- EfVET
- NANDA
- STN
-
Programmid
-
Erasmus+
-
Nordplus
- Kristjan Jaagu stipendium
-
Rahvusvahelised koostööprojektid ja -lepingud
- Ämmaemanda õppekava strateegiline partnerlus MiMO
- Education and Health for Ukraine
- Care about IT
- Geriaatrilise hindamise oskuste väljaõppeprogramm õdedele (Comprehensive Geriatric Assessment Skills Education Programme for Nurses - Can You See the Big Picture?)
- Onkoloogia valdkonnas töötavate tervishoiutöötajate digitaalsete oskuste koolitus (Digital Skills Training for Heath Care Professionals in Oncology, DigiCanTrain)
- Lõppenud projektid
- Rahvusvahelistumise strateegia
-
Üritused
Rakenduskõrgkoolide õppekeskkond (1.09.2011-31.12.2013)
![]()
Projekt Õppehoonete juurdepääsetavuse suurendamine ja tuleohutuse tagamine 01.09.2011-31.12.2013
Tallinna Tervishoiu Kõrgkool esitas 20.06.2011 taotluse projektile „Õppehoonete juurdepääsetavuse suurendamine ja tuleohutuse tagamine“ toetuse saamiseks SA Archimedes poolt välja kuulutatud meetme „Kõrgkoolide ning teadus- ja arendusasutuste õppe- ja töökeskkond” alameetme „Rakenduskõrgkoolide õppekeskkond“ avalikule taotlusvoorule.
Meetme eesmärgiks on rakenduskõrgkoolides õppekeskkonna kvaliteedinõuetele vastavuse tagamine ja tuleohutusnõuetega kooskõlla viimine ning juurdepääsetavuse suurendamine puuetega inimeste jaoks. Vaata lisa siit.
22.09.2011 tegi SA Archimedes otsuse Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli taotluse projektile „Õppehoonete juurdepääsetavuse suurendamine ja tuleohutuse tagamine“ struktuuritoetuse saamiseks. Projekti number struktuuritoetuste riiklikus registris on nr 3.2.0901.11-0035. Rakendusüksus otsustas anda projektile toetust maksimaalselt summas 411 350 eurot.
Projekti eesmärgiks on kõrgkoolil:
1. Tagada liikumispuudega õppuritele, õppejõududele ja tugitöötajatele ohutu sissepääs Tallinna Tervishoiu Kõrgkooli õppehoonetesse Tallinnas ja Kohtla- Järvel, hoonesisene liikumine lähtuvalt õppe- ja töökorraldusest ning isiklikest vajadustest, näit WC kasutus, kohviku jt abiruumide kasutamine.
2. Luua praktilise õppe keskkond tegevusteraapia, õenduse, ämmaemanduse õppetooli üliõpilastele, kutseõppe õpilastele ja täiendusõppe kursusest osavõtjatele erivajadustega inimeste toimetuleku õppe seminarideks probleemülesannete ja situatsiooniülesannete lahendamise kaudu vastavas keskkonnas.
3. Parandada tugitöötajate töötingimusi, vähendades füüsilist ülekoormust raskuste teisaldamisel.
4. Õppehoonete tuleohutusnõuetele vastavusse viimine tuletõkkeuste paigaldamise kaudu.